KD 3.2 Klasifikasi Makhluk Hidup (Bagian-1)



Klasifikasi Makhluk Hidup

Assalamualaikum anak anak hebat!
Hari ini kita masuk ke Bab 2 KD 3.2 Materi IPA kelas 7 semester ganjil.  
Pertemuan lalu kita sudah belajar KD 3.1 tentang Objek IPA dan Pengamatannya.  

Kali ini kita belajar salah satu Objek IPA yaitu Makhluk Hidup.

Kompetensi Dasar Klasifikasi Makhluk Hidup
  • KD 3.2 Mengklasifikasikan makhluk  hidup berdasarkan karakteristik yang diamati
  • KD 4.2 Menyajikan hasil pengklasifikasian makhluk hidup di lingkungan sekitar berdasarkan karakteristik yang diamati
Materi KD 3.2
Pertemuan-1 : Makhluk Hidup dan Klasifikasikasinya
Pertemuan-2 : Sistem klasifikasi 5 kingdom 
Pertemuan-3 : Ulangan Harian UH KD 3.2

Tujuan Pembelajaran Pertemuan-1
  1. Siswa dapat menyebutkan ciri makhluk hidup 
  2. Siswa memahami tujuan klasifikasi makhluk hidup
  3. Siswa memahami dasar klasifikasi Makhluk hidup

Pembeda Makhluk Hidup dan Benda Mati

Ada berapa ya kira-kira makhluk hidup di dunia ini.  MasyaAllah sangat menakjubkan. Bagaimana tidak, karena ada berbagai macam makhluk hidup yang ada di bumi ini yang bahkan tidak kita ketahui semuanya.  

Bagaimana ya para ilmuan mempelajari semua makhluk hidup yang jumlahnya begitu banyak.  Pertemuan pertama di KD 3.1 kalian telah mengetahui bahwa ada 4 ilmu dalam IPA yaitu Fisika, kimia, Biologi dan IBA.  Ilmu IPA atau sains yang mempelajari tentang makhluk hidup adalah Biologi.
 
Ahli biologi kemudian melakukan klasifikasi atau pengelompokan terhadap spesies/jenis dari organisme/makhluk hidup. Sehingga dengan pengelompokan itu timbullah klasifikasi makhluk hidup yang berkelanjutan.  Cabang Biologi yang mempelajari Klasifikasi makhluk hidup ilmunya disebut Taksonomi.   

Sebelum belajar tentang klasifikasi/pengelompokan makhluk hidup, sebaiknya anak-anak harus memahami dahulu apa yang membedakan makhluk hidup dan benda mati ya..

Di SD kalian telah belajar beberapa ciri makhluk hidup kan? Beberapa ciri makhluk hidup antara lain:
  1. Bernapas, yaitu proses pengambilan oksigen untukoksidasi makanan, sehingga memperoleh energi dan mengeluarkan zat sisa yaitu karbondioksida 
  2. Memerlukan makanan, pemenuhan nutrisi yang dibutuhkan untuk menghasilkan energi demi kelangsungan hidup 
  3. Bergerak, perubahan posisi, baik seluruh tubuh atau sebagian.Hal ini disebabkan oleh adanya tanggapan terhadap rangsang.
  4. Peka terhadap rangsangan, Tumbuhan, hewan dan manusia mempunyai kepekaan terhadap rangsang (iritabilitas).
  5. Tumbuh dan berkembang, Berbeda ya defini tumbuh dan berkembang,  Tumbuh adalah bertambahnya volume atau ukuran makhluk hidup.  Berkembang adalah proses menuju kedewasaan yang dipengaruhi oleh hormon, nutrisi dan lingkungan.
  6. Berkembang biak, memperbanyak diri untuk mempertahankan kelestarian jenisnya.
  7. Adaptasi, kemampuan makhluk hidup untuk menyesuaikan diri terhadaplingkungan dan untuk mempertahankan diri
  8. Melakukan ekskresi,  Membuang zat sisa hasil metabolisme tubuh oleh hati (empedu), ginjal (urine), kulit (keingat), Paru-paru (karbondioksida dan uap air) 


Jika kita perhatikan gambar diatas, seperti saat kalian bermain bola di lapangan bahwa kalian dan bola sama-sama melakukan gerak tetapi meski demikian bola tidak bisa dikatan sebagai makhluk hidup ya meskipun bisa bergerak.  Kenapa?? Karena bola tidak memiliki ciri yang lain sebagai makhluk hidup.  Misalnya bola makan minum , tidak bernafas dan berkembang biak seperti manusia.  Jadi yang disebut makhluk hidup memiliki 7 ciri diatas ya.

Klasifikasi Makhluk Hidup

Perhatikan video berikut, yang ibu ambil dari youtube tentang klasifikasi makhluk hidup.  Mohon disimak dengan baik ya .. TUGAS dalam VIDEO tidak perlu dikerjakan .. Link tugas ada di bawah link kuning


Klasifikasi (pengelompokan) 
merupakan suatu cara memilah dan mengelompokkan makhluk hidup menjadi golongan atau unit tertentu.

Tujuan klasifikasi makhluk hidup 
  1. untuk menyederhanakan objek IPA sehingga mempermudah dalam mengenali dan mempelajari makhluk hidup.
  2. untuk membandingkan (mencari persamaan dan perbedaan) sifat atau ciri pada makhluk hidup.
  3. Persamaan digunakan untuk mengetahui hubungan kekerabatan antara organisme yang satu dengan organisme lainnya. 
Dasar Klasifikasi Makhluk Hidup

1. Berdasarkan pada persamaan dan perbedaan ciri-ciri fisik
  • Ciri-ciri fisik adalah hal yang paling mudah bagi kita untuk melakukan klasifikasi makhluk hidup.
  • Misalnya, kita mengetahui bahwa ayam dan elang termasuk dalam golongan Aves (burung) karena persamaan fisik keduanya, yaitu: berbulu, bersayap, dan berparuh.
2. Berdasarkan pada ciri-ciri morfologi dan anatomi
  • Ciri-ciri morfologi dapat kita lihat dari bentuk luar tubuh makhluk hidup. Misalnya, bentuk paruh dan bentuk cakar pada hewan serta bentuk pohon dan bentuk bunga pada tumbuhan. 
  • Ciri-ciri anatomi dapat kita lihat dari struktur tubuh organisme. Misalnya, ada atau tidaknya sel trakea atau kambium.
3. Berdasarkan pada ciri-ciri biokimia
  • Ciri-ciri biokimia dapat kita lihat pada jenis-jenis enzim, protein, DNA, dan lainnya. 
  • Ciri-ciri tersebut dapat kemudian menjadi pedoman bagi kita untuk menentukan hubungan kekerabatan antara makhluk hidup satu dan yang lainnya.
4. Berdasarkan pada manfaat
  • Setelah dipelajari, kita dapat mengetahui manfaat dari makhluk hidup tertentu. 
  • Nah, manfaat yang telah diketahui kemudian dapat dijadikan dasar pada saat melakukan klasifikasi makhluk hidup. Misalnya, tanaman sirih dan kencur dapat digolongkan dalam tanaman obat.


Belum ada Komentar untuk "KD 3.2 Klasifikasi Makhluk Hidup (Bagian-1)"

Posting Komentar

Iklan Atas Artikel

Iklan Tengah Artikel 1

Iklan Tengah Artikel 2

Iklan Bawah Artikel